こんにちは。ヨシナリ塾です。 英語の「疑問詞」は、必ず覚えましょう。 what, when, where, ・・・など、ひとつひとつの意味をまずしっかり覚えましょう。 そして、さらに！ 他の語と一緒に、ひとカタマリで使う疑問詞も、忘れずに慣れていきましょう。 “何…

こんにちは。ヨシナリ塾です。 理科・圧力のお話。 例題： 下の図のように、同じ重さのレンガをさまざまな向きにして机の上に置いた。 Ａの向きで置いた場合と比べて、Ｂの向きで置いたときに机にかかる力の大きさはどうなっているか。 ・・・ 答え： 変わら…

こんにちは。ヨシナリ塾です。 たくさん覚えていきたい英単語。 あえて優先順位をつけるなら、「疑問詞」を最優先で覚えること。 「たずねる」ときの言葉を正確に覚えましょう。 「問題」は「質問」されるわけですから、「疑問詞でたずねる文」の頻度は高く…

こんにちは。ヨシナリ塾です。 中２英語。 「～してはいけない」を表す文。 と、 それぞれの英文は、理解できていても、 出題のされ方で、混乱する場合もあるようです。 例題： 次の英文を、６語でほぼ同じ内容を表す文に書きかえなさい。 Don't run in the …

英語の学習では、さけては通れない、 「３人称単数現在」・・・ これに触れないワケにはいかないでしょう。 こんにちは。ヨシナリ塾です。 中学生が、英語学習で、つまずく原因の一つ、３単現のＳ。 「文の主語が３人称単数のとき、動詞の現在形はＳが付く」…

こんにちは。ヨシナリ塾です。 中２英語。 「～してはいけない」を表す文。 と、 それぞれの英文は、理解できていても、 出題のされ方で、混乱する場合もあるようです。 例題： 次の英文を、６語でほぼ同じ内容を表す文に書きかえなさい。 Don't run in the …

こんにちは。ヨシナリ塾です。 中２英語。 「～してはいけない」を表す文。 と、 それぞれの英文は、理解できていても、 出題のされ方で、混乱する場合もあるようです。 例題： 次の英文を、６語でほぼ同じ内容を表す文に書きかえなさい。 Don't run in the …

こんにちは。ヨシナリ塾です。 関数の、ことばの意味を覚えろ覚えろ言っているので、 具体例をひとつ。 中学２年の「１次関数」以降、欠かせないキーワードが、 「変化の割合」 そして 「増加量」 です。 例題： 慣れていない人は、本当に戸惑うパターンです…

こんにちは。ヨシナリ塾です。 関数の、ことばの意味を覚えろ覚えろ言っているので、 具体例をひとつ。 中学２年の「１次関数」以降、欠かせないキーワードが、 「変化の割合」 そして 「増加量」 です。 例題： 慣れていない人は、本当に戸惑うパターンです…

こんにちは。ヨシナリ塾です。 わり算（約分）のカン違い・第3弾。 「2次方程式」編です。 さっそく例題。 次の方程式を解きなさい。 ｘ²－２ｘー９＝０ 2次方程式の解の公式だね☆ ていねいに計算をすすめて、順調順調☆ さて、最後に約分できるっ！ ぜんぶ２…

こんにちは。ヨシナリ塾です。 理科の「力」の単元で、惑わされる問題のひとつ。 〔例題〕 上の図の、A～Cのうち、 ① つり合っている力はどれとどれか。 ② 作用・反作用の2力はどれとどれか。 「つり合い」の関係と、「作用・反作用」の関係は、とても似てい…

計算のカン違いのお話。 “共通因数くくり出し”による因数分解、の場合。 まずは、 「a」をくくり出して、 正しくできています。 さらに、 「３x」をくくり出して、 正しくできています。 しかし、 これは、どこか、おかしいです。 「くくり出す」という作業…

こんにちは。ヨシナリ塾です。 もうすぐ夏休みですね！ 今年は日数が少ないですが・・・ さて、まだ始まってもいない、夏休みが終わった後の、２学期の話です。 ２学期の数学の、次の山場は、「関数」です。 この「関数」の分野は、やっかいですね。 １学期…

こんにちは。ヨシナリ塾です。 たし、ひき、かけ、わり（加、減、乗、除）、 四則混合計算がしっかり正確にできていることが、 中学、高校とつづく数学の土台ですね。 どこから、どういう順序でやるか？ 正確に処理できているでしょうか。 ① １０－３×２ ＝…

こんにちは。ヨシナリ塾です。 中学の数学から、初めて出てくる「累乗」。正確に処理できているでしょうか。 一見、同じようなことが書いてありますが、しっかり区別して計算できるようにしておきましょうね。 ちなみに②の問題では、本来は、外側に（ ）をつ…

こんにちは。ヨシナリ塾です。 以前、漢字しりとりをしましたが、 英語の単語力アップのために、 英単語でも、しりとりをしてみましょうか。 単語の最後の文字から、次につなげていけるか？ スタート！ start →tree →egg →guitar →read →dog →goal →leaf →fl…

こんにちは。ヨシナリ塾です。 覚えるためには、 「お手本のマネをする」 そして、 「マネをする」ってことは、 お手本と自分を「比べる」ってことになると思います。 いわゆるネイティブスピーカーの声を、くりかえし聴いたら、 それをマネして、自分も発音…

こんにちは。ヨシナリ塾です。 覚えるためには、 「お手本のマネをする」 ってことが、結局ラクなのではないかと思います。 （善し悪しは別にして） 英語の発音練習もそう。 実際の、いわゆるネイティブスピーカーの声を、とにかくくりかえし聴くこと。 今は…

こんにちは。ヨシナリ塾です。 漢字力と語彙力アップのために、 熟語しりとりでもしてみましょうか。 最後の漢字の「字」も「読み」も同じもので、しりとりをどこまで伸ばしていけるか？ スタート！ 内容 →容積 →積乱雲 →雲海 →海陸風 →風速 →速度 →度外視 →…

こんにちは。ヨシナリ塾です。 似た形の漢字は、どれを使うんだったか、ド忘れしてしまう時があります。 覚えろ、って言えばそれまでなんですが、 できるだけ、自分が納得したうえで、覚えることができれば、さらに定着が増しますね。 さて、 次の文の下線部…

こんにちは。ヨシナリ塾です。 漢字の“部首”も、忘れかけたころに、とつぜん問われたりするものですね。 「にんべん」 「ごんべん」 「さんずい」 「くさかんむり」 「しんにょう」 ・・・ などなど、有名なものからマニアックなものまでさまざまですが、 「…